A la suite de la journée inter-régionale des SMR pédiatriques d’Octobre 2022, les ARS Bretagne et Pays de la Loire souhaitent reconduire l'événement le 22 novembre 2024. Au-delà des présentations, les ARS souhaitent que cette journée permette d'aller plus loin dans les réflexions en proposant des états des lieux sur des thèmes ciblés pour obtenir un "laboratoire d'idées" et des pistes d'actions pour les 2 régions. Dans le cadre de la préparation de cette journée, une enquête a été préparée dans le cadre du thème "quelle place pour les SMR pédiatriques dans le parcours de soins des enfants avec TSLA ?". L'objectif est de pouvoir proposer et partager un panorama du parcours de soins des enfants avec TSLA dans nos régions et d'identifier les dynamiques qui peuvent être soutenues et développées. Elle est destinée à tous professionnels (rééducateurs, directions, …) travaillant dans les structures (cabinets libéraux, structures médico-sociales, ...) accueillant des...
Améliorer l’information sur l’accessibilité des cabinets médicaux et paramédicaux
L'annuaire accessibilité Aujourd'hui, parmi les personnes en situation de handicap, 66% sont confrontées à des difficultés pour accéder à des soins et 50% considèrent leur état de santé comme mauvais, voire très mauvais. Face à ce constat, APF France handicap a lancé, conjointement avec le Ministère de la Santé et de la Prévention, l'annuaire de l'accessibilité des cabinets médicaux et paramédicaux. Son objectif est de donner aux patients une information simple et précise, permettant de faciliter leur accès à la santé. Il s'adresse aux personnes à besoins spécifiques : personnes en situation de handicap (moteur, visuel, auditif, intellectuel, TSA, cognitif, psychique), personnes en situation d'obésité et personnes ne parlant pas ou peu français. Afin d'améliorer effectivement l'accès à l'information sur l'offre de soin des personnes à besoins spécifiques, il est nécessaire qu'un maximum de professionnels s'enregistrent sur l'annuaire. Professionnels de santé : inscrivez-vous dès à...